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  • 【文明校園】壽寧縣大同小學:書香校園 至善和美

    來源:閩東日報 發布時間: 2021-11-08 11:15
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      廊橋流韻,書香致遠。干凈整潔的校園環境、多姿多彩的文化活動、舉止文明的莘莘學子……近年來,壽寧縣大同小學立足校情,確立“傳承廊橋文化、踐行行知思想、打造書香校園”三大特色辦學主題,構建起大同小學“至善·和美”教育的理論框架體系和實施路徑體系,積極提升師生文明素養,扎實推進學校精神文明創建工作,培育滋養文明風尚的沃土。

      加強班子建設,推進文明校園構建。學校成立了“文明校園建設”領導小組,統一領導各部門開展文明校園工作。秉持廊橋精神,各部門通力合作,全員參與。

      優化環境布置,營造文明校園氛圍。為將廊橋文化滲透進學習生活,學校設置了鮮明的校園視覺體系,布置了廊橋文化專欄、師生讀寫專欄、閱讀專欄,內容涵蓋了“晨誦”“午讀”“親子閱讀”等。校園內古詩海報俯首皆是,操場上的液晶電視滾動播放師生的閱讀風采。鸞峰書苑、連廊書吧、教室圖書角,廊橋元素處處可見,打造了一個讓學生潛心閱讀、流連忘返的地方。

      在校本教材開發中,融入廊橋文化、閱讀文化、行知文化,讓孩子們內化于心、外化于行。在閱讀課堂上,組織孩子們晨讀《日有所誦》,午讀經典名著;在科學課堂上,結合《我愛廊橋》,從科學角度為學生講解廊橋的構造、力學結構等,開展小實驗,搭建廊橋模型;在研學行走課堂上,設計《壽寧鄉土文化研學行走案例》,讓學生走近自然,探尋知識,寓教于樂;舉辦“山海協作”專題活動,邀請福州、廈門、寧德知名專家,為學生提供指導,讓學生深刻理解校園文化,提升創新能力。

      在德育活動中,以 “學廊橋、愛廊橋”“傳承紅色基因”為主題,開展了“走近廊橋”“我做廊橋守護員”“護橋金點子”等活動,學習廊橋人的智慧、勤勞和奉獻精神;舉行“詩歌擂臺賽”“元旦小歌手”“經典詠流傳”等活動,品味經典,傳承經典;在研學行走活動中,走訪廊橋藝人,學習紅色文化,了解老區故事,參加勞動教育,領悟鄉土文化的精髓。在活動中,學生的知識得以拓展,個性得以展示,能力得以提高,情操得以陶冶,真正做到“塑大同形象,做最美自己”。

      自2018年3月起,圍繞三大主題文化,大同小學申報省級課題2項,市級研究課題4項,縣級課題10多項。借助課題引領,既促進了教師專業發展,也帶動了學校的文明校園創建工作。

      經過多年努力,大同小學的文明校園創建工作取得良好成效,培育了優良的學風、教風和校風,學校先后獲福建省義務教育教改示范性建設學校、福建省語言文字規范化示范校、福建省三八紅旗集體、寧德市文明學校、寧德市第一批書香墨香校園示范校、寧德市模范教工之家、寧德市行知文化試點校等多項榮譽。

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